El tema de la violencia escolar debe ser tratado con los mismos estudiantes y qué mejor hacerlo con actividades de lectoesctitura.

Como se ha comprobado, la lectura tiene efectos en la mente porque la provee de un tipo de información, que a diferencia de la audiovisual, exige un esfuerzo adicional para comprenderla.

Por eso, involucrar a los escolares en actividades mentales habituales que tengan que ver con el bullying desde varias perspectivas, les permitirá conocer mejor sus consecuencias y la manera de superarlo.

Con las recomendaciones bibliográficas que les hacemos, los invitamos a ampliar su universo informativo, para que hayan más herramientas que ayuden en su proceso de enseñanza.

Material descargable:

Prevención del bullying a través del aprendizaje de la lectoescritura en Educación Primaria

Fomento del hábito lector mediante la aplicación de estrategias de animación a la lectura en primero de secundaria

Prevenir el bullying en la escuela a través de la literatura: una propuesta


¿CÓMO ANIMAR A LEER A MIS ALUMNOS?

DIPLOMADO VIRTUAL IBEROAMERICANO COMO PROMOTOR DE LECTURA

Información: Aquí

Asincrónico

Actualizar a los educadores en las técnicas de animación a la lectura presencial y virtual, complementando su labor con la correcta utilización de dinámicas, actividades  y ejercicios, para la consecución de resultados eficaces en la promoción de la lectura.

https://www.exploleer.com/tallervirtual.htm